小学数学教学中如何巧用生活实例
2016-08-23唐志明
课程教育研究·下 2016年7期
唐志明
【摘要】数学是小学教育阶段的主要学科之一,由于学生的数学成绩关系着其未来升学发展和人生前途,所以教师必须要重视小学数学教学工作,想法设法采取有效的方法实施高效的教学。数学源于生活,生活中的很多现象都与数学知识有关,因此小学数学教学可以巧用生活实例来提高教学效率。本文主要探讨了小学数学教学中如何巧用生活实例。
【关键词】小学数学 数学教学 生活实例
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)07-0153-02
人们从生活经验中发现知识,生活中处处都充满着知识。数学亦是一门与生活息息相关的学科,在小学数学教学中,教师应当善于发现和探究生活中的数学问题,并将之与教材内容相结合,促进学生对知识的理解和掌握,以及提高学生对知识的实践应用能力。以下笔者就根据多年教学经验来谈谈小学数学教学中如何巧用生活实例,希望给广大小学数学教师带来一定的启发。
一、留心观察生活中的素材,突出数学知识的现实性
数学与人们的现实生活息息相关,无论是在人们的日常生活和工作中,还是在军事工业等领域,都需要运用到数学知识。但数学也是一门知识非常抽象化的学科,而小学生年龄又较小,所以往往不容易理解数学知识。那么,怎么才能够帮助小学生更好地理解数学知识呢?对此,教师可以留心观察生活中的种种素材,积极将之应用在数学教学当中,从而利用学生们所比较熟悉的事物来帮助学生理解知识。……
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