主题式教学法在高中英语教学中的有效运用
2016-08-18傅惠芳
中学课程辅导·教师通讯 2016年12期
傅惠芳
【内容摘要】主题式教学会让课程教学的重点突出,方向性明确,是保障课程教学实效的一种很好的教学形式。在高中英语课堂上,教师可以经常设立一些主题式教学的环节,首先明确主题,然后结合主题有针对性的选取教学题材、设计教学内容,并且合理的组织教学实施的整个过程。这种方式会让语言教学的实效有良好保障,并且有助于学生语言素养的锻炼与提升。
【关键词】高中英语 主题式教学 运用
采取主题式教学的形式会让高中英语课程教学的质量有所保障,并且可以有针对性的锻炼学生某方面的语言能力和素养。教师可以让主题教学为具体的教学目标的实践服务,可以透过将这种模式灵活的融入课堂来提升学生的语言素养,让特定主题下的教学内容更充分的被学生吸收,进而让知识教学的目标有效达成。
一、以读为主题的语言教学
读对于语言的学习而言非常重要,读的过程能够发挥的作用和功效也非常丰富。在阅读文章的学习中,读是帮助学生理解与领会文章,获知文本大意、感受文章主题的一种最直接的方式;在单词或者词组的学习中,读也是一个必要环节。这首先会让学生掌握单词正确的发音方式,同时,读的过程也可以刺激学生的感官,让学生对于单词或词组越来越熟悉,这会有助于学生对于词意的领会,并且能够让学生对于单词或词组的用法越来越熟悉。
比如,词组:earn respect from赢得……的尊敬;
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