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从生命美学来看中学语文写作教学

2016-08-01李杰

新课程·下旬 2016年6期
关键词:高中教学写作教学

李杰

摘 要:语文学科的教学是中学阶段教学的重要内容,而语文学科的教学中最重要的教学内容就是语文写作教学,作为一门应用性学科,语文写作的教学需要教师明确教学目标,以开放的角度来看待高中阶段的语文写作教学。随着素质教育改革程度的不断加深,高中语文写作教学逐渐向着开放、体验式的教学方式发展,强调从生命美学的角度来不断优化高中语文写作教学。对生命美学这个角度进行了概述,论述了中学阶段尤其是高中阶段语文写作的教学目标,并在此基础上明确论述了教师在教学中应该如何从生命美学的角度来优化中学语文教学,为高中阶段语文教师的教学提供一定程度的参考。

关键词:生命美学;高中教学;写作教学

高中阶段学生学习语文写作的主要目的,一方面是提高学生自身的语言能力,提高语文学习成绩,为学生的高考打下坚实的基础;另一方面更加重要的在于高中语文写作教学有利于学生体会生命美感,从学生的自身和内心充实学习体验,教导学生用心体验生活、体验生命,在这种体验、学习的过程中不断发掘学生个体的创造性。因此,高中阶段的语文写作教师要明确语文写作教学的教学目标,从生命美学的角度出发,不断优化高中语文写作教学,提升学生在学习过程中的体验感。

一、生命美学角度概述

生命美学是指个体生命中所自然存在的对美的发现、体会以及欣赏的能力。……

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