朱忠玲

【摘要】小学英语课本剧，是教师依据小学英语教材，在研读教材、整合教材的基础上，充分挖掘教材中的活动因素，将课本改编成贴近学生日常生活、贴近时代要求的内容健康的英文剧本。把教材内容变成一个个小短剧，有任务，有情节，通过表演，形象直观的演绎教材，为小学英语课堂增添了活力。小学英语课本剧是以教材为范本，以交际主题为中心，活用教材的原材料，以表演的方式展开交际。在整个课本剧活动过程中，学生成员之间是合作伙伴，教师是导演，教室是舞台。

【关键词】小学英语教学 课本剧 兴趣 主动参与

日常生活，小学英语学科有其特殊性，它最重要的是培养学生的英语学习兴趣，小学生有着爱说爱闹的孩子气，他们敢说敢想、好动，那么怎样很好地创设和谐的英语学习氛围，引发学生的兴趣，使学生的思想处于积极状态，使他们的学习兴趣逐步升级呢？

我作为一名乡村英语教师，在工作接触中经常听到一些英语教师抱怨：“课文反复讲解，学生还是听不懂，不喜欢听。”“布置回去背单词，就是不愿背”等等。在实践应用中，有一些学生英语考试成绩优异，可遇到使用英语知识技能的实际场合就束手无策，记得有一年我们学校组织学生去合肥的威斯汀酒店学习，当学生们遇到一位外国人与他们打招呼的时候，我们的学生竟然哑口无言，不得已一旁的老师赶快指点。这样简单的打招呼用语我们的教师和学生们在课堂上不知反复练习了多少次，可是在实际运用中，学生所学的英语都成了“哑巴英语”。……