孙国中

摘 要：计算机教学中应该提倡培养并提高学生的创新能力，有利于学科的发展与学生的成长。本文将从三个方面谈一谈高中计算机教学中如何提高学生的创新能力。

关键词：高中；计算机教学；创新能力

很多高中生对计算机学科基础知识的学习并不是很认真。同时，有的教师在教学中照本宣科，按照课本的条条框框来讲解，既没有突破旧的思路，也没有与学生进行沟通交流。创新是现代社会对人才的一个重要要求。创新能力需要培养，需要引导，需要提高。文章将从三个方面来谈一谈高中计算机教学中如何提高学生的创新能力。

一、基础知识是创新的奠基石

高中计算机课程的考查主要是针对学生信息技术基础知识和基本技能的应用水平，综合评估学生信息技术的实践能力。有很多学生经常接触电子产品，对产品的性能与应用都很熟悉，在课堂上并不认真听取教师对于基础知识的讲解，导致考试时候连最基本的知识也不清楚。要提高学生的创新能力，首先应该督促学生掌握理解基础知识，在基础知识之上进行创新。

一方面，教师可以将关键的基础知识提取出来，重点标识，要求学生掌握与理解。重点知识的提取，可以让学生利用计算机画图列提纲，既可以强化学生的记忆，也能够提高学生的上机操作能力。列提纲并不一定要求学生按照统一的模板进行归纳总结，可以结合自身的记忆方式，充分利用计算机的相关操作软件。……