浅议小学数学教学如何实现创新
2016-07-22张丽娟
新校园·中旬刊 2016年5期
张丽娟
摘 要:随着社会的发展,人们对于教育有了更高的要求。传统的死读书模式已经不能够满足时代发展的需要,应对以往的教学方式方法进行全面改革,培养学生的创新能力,提高学生的创新精神。本文就如何实现小学数学教育的创新进行简要的分析和研究,以期为我国小学数学教育的改革和创新做出贡献。
关键词:小学数学;数学教学;创新
对于人才的培养,传统的教育模式存在很多的弊端,扼杀了学生的创新精神。因此,为了改变这一现状,笔者针对小学数学教育中存在的问题进行分析,并提出实现小学数学教育创新的方法。
一、小学数学教学中存在的问题
1.教学目标与学习目的不一致
教学和学习的主要目的都是使学生能够熟练掌握所学的知识和技能。而传统的教学模式存在很多弊端,应对其进行改革,并建立多元化的评价体系,与教学目标相结合,使教学目标满足现代化教学的需求。在实际的教学过程中,存在很多课程内容重叠的问题,教师只能通过学习成绩去了解学生的能力。创新教育模式是将全新的思维理念融入教学的过程中,放弃使用不适宜的教学模式,对教学理念进行创新,使教学模式能够顺应时代的要求。但目前的教学模式无法满足学生的需求,造成数学在学习中的中心地位没有得到很好的体现,学生失去数学的学习兴趣。
2.缺少创新精神和实践能力
随着社会的不断发展,教学模式缺少创新性和教学的局限性逐渐凸显出来。……
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