李秀兰

摘 要：实验对于高中化学很重要，学生通过实验能够对化学知识有更加深刻的了解，很多化学实验由于实验本身的危险性或者学校条件的限制，学生不能动手去做，那么教师想要更好地突出这些实验对学生的影响，在课堂上借助多媒体技术进行辅助教学是很有必要的。通过多媒体，让学生对实验过程有一个直观的认识，既避免了实验的危险性，解决了安全隐患，同时还帮助学生对相对应的化学知识有了一定的认识。本文就多媒体技术在高中化学实验中的应用进行探究，以促进高中化学实验教学的发展。

关键词：化学实验；多媒体技术；高中化学教学

由于种种条件的制约，对于高中化学实验，我们不可能每个实验都去亲身参与，但是实验过程以及实验现象又是我们学习化学知识的重要参考依据，多媒体技术的运用为我们的化学实验教学带来了崭新的篇章，通过多媒体的教学辅助，可以说将实验带到了课堂中去，多媒体能够将实验的全过程呈现出来，同样也达到了学生做实验才能达到的效果。

一、高中化学实验运用多媒体技术的意义

多媒体教学技术主要是以多媒体为辅助工具，在课堂授课时借助于多媒体设备，向学生展示一些与课堂内容相关的视频或者图片，多媒体教学技术凭借着其独特的优势在新课标教学的理念下受到了广泛的欢迎，越来越多的学校在教室里配备了多媒体设备，帮助教师更好地进行课堂授课。……