潘晓燕++王凤丽++董爱娟

摘要：文章介绍了同济大学浙江学院土木工程专业土木工程材料课程的教学改革情况。结合人才培养目标、课程特点、教学状况以及学生情况，从教学内容、教学方法、实验教学及课程考核方式四个方面对土木工程材料课程教学进行改革。该课程以建筑结构材料为教学重点，侧重于材料的性能和应用，教学中应及时更新课程内容和引入相关先进材料的介绍；采用多媒体课件、案例教学法进行授课，加强教学互动及对学习过程的控制；理论教学与实验教学协调同步，基本实验、综合性实验和多方案实验并举，采用视频演示、现场示范和实际操作相结合的实验教学模式，并增加实验考核环节；课程考核方式采取期末理论考试+平时考核+实验相结合的综合考核方式。

关键词：独立学院；土木工程专业；土木工程材料；课程教学；教学改革

中图分类号：G6420；TU5文献标志码：A文章编号：10052909（2016）03007605土木工程材料是土木工程专业一门必修的专业基础课，它不仅为后续的混凝土结构设计、钢结构设计等专业课程奠定必要的材料基础知识，同时也为学生今后从事工程设计、施工、监理、工程管理等工作打下良好的基础，因此这门课程对培养合格的土木工程专业人才起着重要作用。

独立学院以培养应用型人才为目标，学生实践能力的培养非常重要。基于培养应用型人才的目标，独立学院土木工程专业土木工程材料课程除了为后续专业课程做好准备外，更重要的是使学生学会根据工程具体情况（包括工程性质、环境和材料的性能、成本等）合理选择和正确使用材料，学会利用所学的理论知识分析和解决实际问题。……