唐梓明

摘要：作为一种能够将学生与教师紧密联系在一起，提升二者的默契程度进而提升教学质量的手段，在课堂中加入体育游戏能够让课堂变得多姿多彩，让学生有足够的兴趣来参与到课堂教学当中，最终达到师生良性互动，提升教学效果的目的。在我国传统的教学体系当中，体育游戏所起到的作用是不可替代的，对学生与教师都起到了积极的作用，并广泛地受到二者的欢迎与喜爱。即便如此，当前的初中体育教学当中，教师对体育游戏这一教学手段的使用仍然存在一些问题，本文就着重关注了体育游戏在当前体育教学工作中的应用情况，对实际教学中的各种问题进行了分析与讨论，总结出了一套切实可行的解决办法，对初中体育教学起到了一定的指导作用，希望得到有关各方的充分重视与采纳。

关键词：初中体育；体育游戏；教学应用

中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）05-0290-01

随着我国教学改革的不断深入，初中体育教学也面临着教学方法与教学理念的更新，学校不仅要教授学生最基本的知识，同时也要兼顾到学生创新能力的培养。因此，从教学方法与教学内容上来看，教师开始改变自己的教学理念，通过多种多样的教学方法来提升学生的自主学习能力，这也是我国当前的初中体育教学出现变化的主要原因。虽然教师的教学改革在短期内可能不会出现较大的成效，但是只要长时间坚持，一定能取得可喜的成果。……