李文妹

摘 要：朗读是语文阅读教学中一种重要的方法。从点燃兴趣，指导学生朗读方法；开发智力，突出学生朗读特色；科学评价，发挥学生朗读价值等方面，研究朗读对于语文教学的重要作用。

关键词：朗读；语文教学；方法；特色；价值

中图分类号：G623.2 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）16-0079-01

朗读是指声音响亮、清晰，将无声的书面文字转化为有声语言的再创作行为。朗读是语文阅读教学中一种重要的阅读方法，各个年级的语文教学中都应该重视起来。当今的教育方式日益进步，朗读教学也要顺应时代的发展，及时做出改变和调整，应该着重加强朗读训练，以达到提高语文教学质量的效果。如何发挥朗读的积极作用，是本文主要研究的问题。

一、点燃兴趣，指导学生语文朗读方法

在语文课堂上，为了让学生朗读方面取得良好的效果，教师不仅要让学生们了解朗读的重要性，还要通过各种形式和方法来培养学生的朗读兴趣，让他们更加热爱朗读。现在有两种朗读教学方法被普遍地运用在课堂上，分别为“表演朗读法”和“创设情境法”。表演朗读法是对文章进行移情式角色朗读，通过声情并茂的表演，使学生对文章中的思想内涵和设定的人物性格有更深层次的了解。在情境的生动衬托下，更容易激发学生的朗读兴趣，朗读的积极性和主动性也会逐渐提高。教师在语文朗读教学过程中，要最大可能地为学生创设极具感染力的情境，用创设的情境来激励学生，将学生带入情感氛围中，以达到情景和作品融合在一起的效果。……