袁哲

[摘要]随着对外交流的日益扩大，体育作为国际化程度很强的领域，愈发凸显其重要性。而作为从事体育工作的主体，体育人才的英语能力必将成为制约对外交往的重要因素。

[关键词]英语 多元人才 培养

[中图分类号]G642.0 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2016）12-0249-02

一、引言

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）明确指出：高等教育要培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。在此背景下，高等学校外语专业教学指导委员会开展了新一轮的大学英语和英语专业改革，其中包括制定《大学英语教学指南》和《英语专业教学质量国家标准》、改革人才培养模式等。

在争创国际一流体育大学的过程中，北京体育大学更需要既精通专业知识又懂英语，并且具有一定跨文化交际意识和能力进行对外交流的英语多元人才。因此，为了全面提高非英语专业学生的综合英语水平和综合文化素养，提高学生的跨文化交际能力和体育英语水平，满足学生英语学习、国际交流、继续深造、工作就业等方面的需要，外语系自2009年起为非英语专业学生开办英语专业辅修课程班。

截至目前，英语辅修（学士学位）班仍为北京体育大学唯一可供选择的辅修专业，经过近7年的探索和教学实践，已经形成较为完善的培养方案和课程设置体系（2014版），在培养理念、课程设置（含第二课堂、毕业论文）、教学方法和手段等方面均形成了一定特色，并在人才培养效果和示范推广方面取得了初步成效。……