罗佳音

摘 要：中职幼师是幼儿教师的职前教育，是培养幼儿教师的一个基地。美术课是幼师教育必不可少的课程，其中的手工制作是美术教学的重要组成部分，在中职幼师教学中具有重要的现实意义。结合多年的教学实践，谈谈在手工教学中的几点看法。

关键词：中职幼师；手工教学；教学形式

手工是幼师专业学生非常喜欢的一门课程，它有许多的形式如折纸、剪纸、染纸、泥塑、编织等等。它是培养学生动手、动脑，启发学生创造性思维的重要方式，是教师引导学生发挥想象力与创造力的重要手段。但是当前的传统手工教学方式还存在一些缺陷，不能更好地提高幼师专业学生的专业技能，本人结合三年来的教学实践谈几点看法。

一、扎实抓好课堂教学

1.多示范，多启发

在美术教学中许多技法问题仅用语言表达是远远不够的，特别是注重操作的手工教学，必须加强示范。范作或其他可视性的形象资料在课中适时演示，进行直观教学，可使教学更加生动，学生的思维得到启发，构思得以驰骋。

范画包括名家作品、教师作品和学生作品。制作教师范画，教师一定要在课前熟悉教材，熟练掌握制作技巧。

例如，在剪纸的对称剪法课题中，本人制作了三瓣、四瓣、五瓣、六瓣、八瓣的对称剪纸作品，把不同的剪纸造型、不同的剪纸构图展现在学生面前，让他们感受不同的视觉效果，激发学生浓厚的兴趣。

教师在教学过程中还要善于启发学生的独立思考能力。……