王丽

【摘 要】建立健全合理的高职学生管理机制，完善各项制度，强化高职学生自我管理是高职学生管理工作的主要内容，不断创新学生管理模式。齐抓共管是高职院校学生管理工作的主要途径。在此基础上共同探讨高职院校学生管理新思路。

【关键词】高职；学生管理；创新研究

目前，高职教育进入了前所未有的跨越式发展时期。高职院校与本科院校因生源录取分数、发展方向有了越来越清晰的划分。高职院校学生的教育更倾向于专业技能，需要学生学习和动手相结合，因此对学生管理的要求更加严格。办学规模的不断扩大，使得相对滞后的高职学生管理工作已远不能适应高等教育发展的新要求。高职教育要在改革中获得长远的发展动力，就必须对学生教育管理模式作出相应的变革，运用现代教育手段，树立新的理念，探，索新的模式，进行全面创新。因此，高职院校学生管理工作的創新研究成为当前亟待解决的问题。

1 高职院校学生管理工作现状

1.1 滞后的学生管理理念影响学生发展

长期以来，高职院校中学校和学生总是扮演着大家长和小孩子的角色，实际上就是一种过分的主从依赖关系，学校是事无巨细的教育者和管理者，学生则是被动的受教育者和被管理者。这样的关系其实已经不适合已经成年的大学生管理，忽略了大学生作为一个成年人的主体意识和作用，束缚了学生自身的发展，限制了学生对社会和自身的认知。……