赵锐

摘要：随着科技的日益进步，科学研究已经从单打独斗发展到团队合作。本文系统地阐述了高校科研团队的特点，对阻碍我国高校科研团队建设的制约因素进行了分析，最后提出了相应的应对措施。

关键词：高校 科研团队 特点 制约因素

在科技发达的当今时代，创新逐渐成为经济社会发展的主流，而科研团队正是科技创新的主体，建设创新型国家已成为我国发展的迫切需要，高校科研团队正是我国高校创新的主力军。因此，对我国高校的科研团队建设进行进一步研究具有重大的理论意义和实践意义。

一、高校科研团队的特点

高校科研团队是一支有生命、有记忆、高智慧的团队，它在以下七个维度上有独特的个性表现。

（一）竞争与协同并存。高校教师为了达到自己的理想和目标，必然相互竞争；然而，他们作为科研团队的成员，又在共同理想和目标的引导下，整合多学科的力量，为完成科研团队的共同任务而协同努力工作。（二）混沌与有序同在。由于高等教育研究学问高深，越来越多的知识领域表现出内在的深奥性和固有的自主性，使高校科研团队处于混沌状态，但内部总是在多方面呈现出相对稳定的结构、规则或秩序。（三）继承与发展并轨。高校科研团队作为一个有生命的组织系统，其内部的组织秩序不可能总是停滞在某一状态，而是在继承的基础上不断发展、不断超越。（四）优势与不足互补。高校科研团队是一个成员优势互补的科研群体，其成员围绕共同的科研创新目标，实现团队成员知识结构、思维方式、研究经验、科研能力的优势互补，形成团队成员年龄、性格特征、工作风格、人文素养的优势互补。……