韩影　卜运安　柳叶

【摘 要】 网络平台是高校思想政治教育的新型有效载体，高校思想政治理论课应构建实践教学网络平台，注重功能、内容、实现与运行、使用培训等环节的设计，以适应信息时代思想政治教育发展的要求，实现思想政治理论课的育人目标。

【关键词】 思想政治理论课；实践教学；网络平台；构建思路

网络平台是整合思想政治理论课实践教学资源的有效载体，能够充分彰显受教育者的主体性，具有天然的独特优势。在大学生无人不网、无时不网的时代背景下，若能在思想政治理论课实践教学中充分发挥网络的作用，形成高校思政课网络实践教学平台，对有效提升思想政治理论课育人成效意义重大。

一、概念界定

思想政治理论课网络实践教学是以网络平台为教学载体、以学生为中心、以教师为引导、以确保教学过程的完整性和系统性为重心、以全面实现实践教学目标为宗旨，将计算机网络信息技术与思想政治理论课实践教学二者较好融合，在对思想政治理论课教学的内容、形式、方法、过程等进行重新构建的基础上而形成的以网络为平台、以师生之间良性互动为特征的实践教学模式。思想政治理论课网络实践教学一般包括网上自主学习、网上师生互动、网上考核评价、网上问卷调查等教学内容和形式。在当前网络已经普遍的情况下，利用好网络对大学生进行思想政治教育已经成为必然的选择，我们必须研究和占领这块阵地，用好、用活网络平台，发挥网络实践教学的最大效益。……