浅谈“校企合作”的LED照明技术课程改革
2016-06-30王凤超张灿云邹军孔晋芳
新校园·上旬刊 2016年4期
王凤超 张灿云 邹军 孔晋芳
摘 要:LED照明技术是面向光电子行业的一门特色专业课程,其主要目标是为LED行业培养具有创新能力的高水平应用型人才。本文以应用型人才培养目标为向导,探索了“校企合作”的新型人才培养模式。
关键词:发光二极管(LED);校企合作;课程改革
当前LED行业迅速发展,而我国LED行业人才培养却相对滞后,尤其是高级技术人才更是匮乏。LED照明技术是面向新兴光电子产业的一门专业核心特色课程,是一门与企业的生产实践紧密相关的课程,其内容主要涵盖LED封装、检测及应用。课程培养目标是为LED行业培养具有扎实的基础理论知识和一定创新能力的应用型人才。其特点在于理论和实践并重,通过校企合作模式,培养具有一定创新能力、应用能力和实践能力的高技能人才。
一、课程改革的目的和意义
培养具有本科水平的应用技术型人才是目前国家对大学教育提出的新的要求。我校正处在向高水平应用技术型教育的转型发展之中,因此本课程建设紧紧围绕应用型人才培养目标,重视基础知识和基本技能教学,着力提高学生的创新能力、应用能力及生产实践能力。课程本着理论和生产实践相结合的思路进行改革建设,通过校企合作模式,将基础理论知识、课内实验及课程设计三个层次的教学有机结合,改进教学方法,优化教学内容,全面提高学生的生产实践及应用创新能力。
二、课程内容的建设与改革……p>
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