浅谈初中英语听力教学中存在的问题及对策
2016-06-30张学娟
中学课程辅导·教师通讯 2016年10期
张学娟
【内容摘要】随着经济的发展,时代的变化,人们对知识水平的要求也越来越高。一直以来,人们主要是通过阅读或者听力来获取自己所需要的知识信息,在当前的信息时代下,听力已经成为了人们生活中不可缺少的一种技能。初中英语教学作为学生学习英语的基础阶段,对学生以后的学习与生活有着至关重要的影响,所以,它越来越受到家长与教师的高度重视。教师在实际教学过程中,为了能够达到具体的要求,就需要转变传统的教学方式来提高听力教学的有效性。本文对初中英语听力教学有效性的现状进行了分析,并对此提出了提高初中英语听力教学有效性的措施。
【关键词】初中 英语听力教学 存在的问题 对策
“听”作为非常重要的一种进行语言交际的技术能力,通过语言学的一系列研究总结出:在人们平时的语言交流当中,其中语言能力与听力俩者是相互联系在一起的。进行交流的前提是能够听懂对方所说的语言,在听懂语言的基础上才可以把话说清楚。“听”是进行理解以及进行获取口头语言信息的输入性的一项特殊的技能活动,如果提高一个人的听力能力,不仅有助于在说和读以及写等技能方面的发展,而且最重要的是还为人们实际生活中的交际能力打下了坚实的基础,所以说,初中英语教师在平时的英语教学当中,只有加强初中学生们的听力能力,才可以为初中学生在以后的英语学习当中打下扎实的基础。……
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