韦龙娟

【内容摘要】迁移思想在数学课程的教学中有着非常重要的教学价值，能够灵活的使用迁移理论，这不仅能够让学生充分利用自己已有的知识体系，这也能够让学生在解答各类实际问题时更迅速的找到解题的突破口，并且提升综合解题效率。教师在课堂上要加强对于迁移理论的渗透，并且要注重对于学生知识迁移能力的培养。这样才能够让学生在实际解题中效率更高，并且能够让学生的知识应用与实践能力有显著进步。

【关键词】高中化学 教学 迁移思想 渗透

迁移思想的灵活使用，这会帮助学生构建分散的知识点之间的桥梁，能够让学生具备发现知识点间的关联的能力，这对于很多问题的解答能够起到十分显著的效果。在平时的课堂上，教师要加强对于迁移思想的渗透，不仅要让学生理解这种思维模式，也要让学生在各种实际问题的解答中充分利用这种思维方式。这会让学生的综合数学素养得到非常好的构建，并且能够推动学生解题能力的不断提升。

一、让学生的理论基础更为扎实

在培养学生迁移思想前有一个重要的教学前提，那就是学生的理论基础要较为扎实。学生如果对于各个基础知识点的掌握不够牢固，那么学生将会很难构建知识点间的桥梁，迁移能力的培养也会障碍重重。因此，在实际教学中，教师首先要夯实学生的理论知识体系，要让学生对于基础知识的掌握更加充分。只有这样学生才能够准确且高效的利用学过的内容，并且合理的构建知识点间的桥梁，这也就是迁移思想的一种有效体现。……