基于云计算环境下的高职院校实训教学研究
2016-06-18张荣
课程教育研究 2016年5期
张荣
【摘要】云计算是高职院校实训教学过程中的重要组成部分。云计算能够满足高职院校实训教学过程中的设备使用要求,提高实训教学质量。本文对云计算环境下的高职院校实训教学进行分析,为学生营造一个良好的学习氛围。
【关键词】云计算 高职院校 实训教学 教育理念
【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)05-0020-02
1.前言
教育理念的革新,使高职院校逐渐认识到实践教学的重要性。教育部门和学校也要根据高职院校的实训教学要求,对实训室进行建设和管理,提高实训教学质量,避免实训教学过程中的设备和资源浪费。云计算是21世纪网络环境下的新型概念,在高职院校实训教学中对其进行应用,能够达到良好的教学效果。
2.高职院校实训教学体系
2.1 实训教学概念模型
云计算模型内核是借助多台计算机实现服务器云应用。其将相关资源和数据进行整合,形成数据存储和处理中心。并借助服务器实现云服务背景下的软件管理和数据处理。服务器的职能是对用户的数据请求进行处理,将处理结果反馈给用户。云计算能够根据不同的服务类别,对其进行监控和测量,以实现资源的有效配置,并对海量数据进行存储和计算。客户端只需要借助网络和计算机,进行资源的存储和传输,为人们提供云服务。
2.2实训教学原理和组成模块
高职院校实训教学过程中应用云计算,能够借助B/S和 C/S复合架构,对多层架构体系进行开发。同时,以跨平台开发为基础,也能够实现平滑扩容。……
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