耿会玲　逯嫒琳　于新池　袁茂森　王俊儒

(西北农林科技大学　理学院，陕西　杨凌　712100)



乙酰水杨酸合成实验教学改革与探索*

耿会玲逯嫒琳于新池袁茂森王俊儒

(西北农林科技大学理学院，陕西杨凌712100)

摘要文章通过对比国内外大学教材中乙酰水杨酸合成实验，在前人基础上推陈出新，兼顾实验技能系统训练和内容探索研究，对经典实验内容和方法进行改革与创新，建立了开放创新型实验体系。实践表明，创新性教学内容的引入和教学方法的改革激发了学生的求知欲，使学生在知识和技能的获取中变被动为主动，既提高了实验操作技能，又提升了创新思维能力和团队协作能力，为后续专业学习和科学研究奠定了坚实基础，达到了预期的教学效果。

关键词有机化学实验；乙酰水杨酸；创新性实验

化学是一门实践性较强的学科[1]，它与材料、能源、环境、生物、农业、制药等其他相关科学和技术的发展有着极为密切的关系。实验不仅是该学科的基石，而且是化学知识创新的源泉，这就决定了基础化学实验教学在培养创新型人才中的重要地位[2]。实验教学是高等学校教学体系中重要的组成部分，是培养学生科学素养不可或缺的重要环节，是实施素质教育、培养创新人才的重要途径[3]。在化学实验教学过程中，学生通过参与整个实验，安装实验仪器与装置，观察实验现象，分析实验结果，既丰富了自己的感性认识，又加深了对化学基本原理和基础知识的理解和掌握，最终提高了形象思维能力、动手能力和创新能力[4]。……