隋丽娟

摘 要：现代社会的发展对现代教育提出了更高的要求，只有将现代信息技术与传统教学方式相结合才能更好的适应现代教育改革。传统的高中历史教学相对的枯燥乏味，不能够调动学生的积极性，因此，将现代信息技术与高中历史相结合，来更好地培养学生的创新能力，提高课堂教学效率。本文从分析现代信息技术在高中历史教学中的重要作用出发，并结合实际分析了现代信息技术在高中历史课堂中使用的误区，提出了如何更好地将现代信息技术与高中历史教学相结合的策略。

关键词：现代信息技术；高中；历史教学

现代信息技术的发展使得其在各行各业得到广泛地运用，在教育领域也不例外，并且将现代信息技术与教学相结合已成为教育发展不可阻挡的趋势。在高中历史教学中运用现代信息技术，将书本上枯燥的知识点变成视频、图片，把历史知识还原在了屏幕上，能够让学生更切身的感受这段历史，同时也使得高中历史教学课堂变得更生动有趣，激发学生的学习兴趣，但是这也需要教师把握好信息技术在课堂教学中的适用力度，以免造成学生过分依赖等问题而影响学习效果的现象。

一、现代信息技术在高中历史教学中的重要作用

1.使教学内容变得形象生动，活跃课堂氛围

从历史学科的特点来看，它所包含的知识信息量是非常大的，古今中外均有涉及，但是传统教师讲授的教学方式，就使得历史课堂教学变得比较死板。……