侯　翔，邵　云，赵定贵

(四川文理学院计算机学院，四川达州635000)



①基于大学生创新性实验项目的学生科研能力培养探索
——以四川文理学院计算机相关专业为例

侯翔，邵云，赵定贵

(四川文理学院计算机学院，四川达州635000)

摘要：针对地方应用型本科院校人才培养要求及社会和企业对人才需求，构建"课程设计为基础、专业竞赛为提升、科研项目为扩展、毕业设计为深化"的四层培养模式，培养大学生的科研创新能力和工程实践能力.

关键词：创新性实验；科研能力；实践教学

1背景

近年来，计算机技术日新月异，新技术不断取代旧技术.无论是国家、企业，还是个人，要想在信息化浪潮中立于不败之地，唯有不断提升创新能力.我国也早有预见，《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020年)》中明确提出：“鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习，增强运用信息技术分析解决问题能力”.[1]各部委都陆续出台很多政策文件，例如，教育部2007年开展了面向大学生立项的创新创业训练计划项目.[2]

在当前“大众创业，万众创新”的时代背景下，高校作为人才培养的重要基地，更要重视在大学生创新性科研能力的培养，但是，从企业反馈的信息来看，大多数IT类专业的大学生的实践能力较差，创新和科研能力都不能满足企业需求.尤其是地方性本科院校的学生，这也导致计算机专业毕业生就业难、就业质量不高.

2现状分析

为了更加准确的分析地方应用型本科院校前在大学……