① “级数和弦”与“音名和弦”
2016-06-13潘静
四川文理学院学报 2016年2期
潘 静
(四川文理学院图书馆,四川达州635000)
①“级数和弦”与“音名和弦”
潘静
(四川文理学院图书馆,四川达州635000)
摘要:传统音乐理论特别是和声学的发展应吸收流行音乐的可借鉴之处.随着音乐学科的不断细分,必然也会出现新的概念:"级数和弦"、“音名和弦”.
关键词:级数和弦;音名和弦;首创;和弦表达法;记谱法
0引言
和声学发展较为完善,但音乐理论随时代发展不断丰富.在教学过程中,一直使用独创的概念“音名和弦”与“级数和弦”.它们在音乐教育实践中的重要性堪比“音名”与“唱名”.
无论何种音乐流派,“节奏、旋律、和声、节拍、调式、曲式、速度等”基础理论和音准要求都是相同的.音乐学专业的学生们普遍感觉到《和声学》这门课程难学,除了学习方法需要改进和练习时间不足等因素外,在传统和弦表达方式(线谱表达法和罗马数字表达法)之基础上创新式增加新的和弦表达法便成了完善和声学习体系有益的补充与选择(和弦的主要表达方式有:语言表达法、文字表达法、线谱表达法、数字表达法、音名表达法和图形表达法等.不同的和弦表达法各有其作用与优势).下面介绍的流行音乐和声记谱法对“学习和声”和“钢琴即兴伴奏”有着莫大的帮助.而新概念“音名和弦”与“级数和弦”则是对音乐伴奏理论的完善.
三个或三个以上不同音高不同音名的乐音按照一定的音程关系叠置起来的音的结合叫“和弦”①;三个不同音高不同音名的乐音按照三度音程关系叠置起来的音的结合叫“三和弦”②;……
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