浅析科研能力、学术修养与科技论文写作
2016-12-14李政吴方阳张影
东方教育 2016年4期
关键词:科研能力
李政++吴方阳++张影
摘要:科研能力、学术修养以及科技论文写作是研究生必备的三个重要素质,也是评价研究生学术质量的重要指标。但随着研究生的逐年扩招,研究生学术质量呈下降趋势,主要体现为三个方面的缺陷:科研能力较弱,学术修养不够,以及科技论文写作不规范、创新性不足等。这种局面迫切需要改变,应对症下药,采用有针对性的手段,逐一解决,培养高质量的科研人才。
关键词:科研能力;学术修养;科技论文写作;计划培养
新的时代有新的人才标准,21世纪对未来人才的要求,不仅要有坚实的基础知识和专业知识,更重要的是要具备创新精神和创新能力。因此,着力培养大学生的创新精神应当成为强化素质教育和深化教育改革的一项重要内容,重视创新型人才的培养应当成为我国高等教育的目标,而且提高研究生的科研能力则是培养其创新精神和创新能力的立足点和突破口。据统计,2015年全国硕士研究生招生考试报名人数为164.9万人,新招收57.43万 人,全国普通本专科在校生2547.4万人,新招生701.8万人,显然研究生的数量还不及本专科生的十分之一,比例较小。但自从1999年高校扩招以来,研究生的招生数量由1998年的7.2万人上升到了2015年57.43万人,这种增长速度是极快的,实际上与我国起步较晚的研究生教育发展是不相适应的,超出了其可以承受的程度。所以,现在很多人在质疑我国研究生的培养质量,包括本人评价,导师评价以及社会评价都不是很好,研究生质量在走下坡路,较为明显的特征就是研究生学位论文的质量不够理想,粗制滥造,敷衍了事,而且研究生期间学术成果尤其是高水平高质量的学术成果太少,出不了多少拔尖的学术精英。……
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