组织环境约束下高校目标管理机制的优化
——基于高校与企业的比较分析视角
2016-06-12段丁强董继华
纺织服装教育 2016年2期
段丁强,董继华
(武汉纺织大学 经济学院,湖北 武汉 430200)
组织环境约束下高校目标管理机制的优化
——基于高校与企业的比较分析视角
段丁强,董继华
(武汉纺织大学 经济学院,湖北 武汉 430200)
摘要:目标管理机制运行效率的发挥依赖于组织类型、产出与绩效的可量化评价程度、员工的素质水平等环境要素。高校与企业在管理目标、产出与绩效评价、组织运行结构、员工工作的协同性等方面存在根本性差异,这决定了高校应当遵循与企业不同的目标管理机制构建逻辑。基于自身特定的组织环境约束,高校的目标管理机制应当坚持以下优化方向:根据不同的岗位类型设计差异化的指标体系,兼顾业绩考核指标与态度能力考核指标,在绩效考核中不过分追求定量指标的使用。
关键词:高校;企业;组织环境;目标管理;比较分析;优化路径
引入校院两级管理模式是高校管理体制改革的重要方向,建立科学的目标管理体系是保证这一模式管理绩效的重要制度基础。近几年,高校在目标管理机制的设计上进行了诸多尝试,但由于高校在管理体制、管理手段等方面的特殊性,广泛适用于企业的目标管理方法在高校却遭遇了“水土不服”的问题,改革效果并不理想。有鉴于此,本文通过对比高校与企业在组织目标与管理环境上的差异,分析高校目标管理机制设计所面临的组织环境约束,提出高校目标管理的制度优化路径,为高校目标管理机制的改革提供一些建议。……
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