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中外合作“双校园”办学学生党建工作创新研究

2016-06-12陈崔珏施春红

纺织服装教育 2016年2期

张 芸,陈崔珏,施春红

(东华大学 服装·艺术设计学院,上海 200051)



中外合作“双校园”办学学生党建工作创新研究

张芸,陈崔珏,施春红

(东华大学 服装·艺术设计学院,上海 200051)

摘要:党中央要求进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作,给高校党建工作提出了更高的要求和希望。中外合作“双校园”办学模式下的学生党建工作由于其特殊性,工作难度大,亟待创新。文章通过实践研究,转变海外学生党建工作思路,尝试运用新媒体技术手段,搭建中外合作“双校园”办学学生党建工作的信息化平台。

关键词:中外合作办学;双校园;学生党建工作;新媒体技术;信息化平台

一、 中外合作“双校园”办学学生党建工作新情况

中外合作办学是教育对外交流与合作的重要途径,是我国当前高等教育面向世界的重要组成部分。在过去的20多年,我国的中外合作办学发展迅速,截至2015年12月,全国共有本科及以上层次学历教育的中外合作办学机构57家,中外合作办学项目875项。中外合作办学按办学空间及主要教学点可划分为“单校园”模式和“双校园”模式。“单校园”模式下的学生只需在中国境内完成预定的所有学业,即可获得相应的文凭和证书;而“双校园”模式则要求学生必须完成两个阶段的学业,一部分在中国境内的合作学校完成,另一部分赴国外的合作学校完成。

上海是我国开展中外合作办学较为领先的地区,近10年来先后有多所高校开展了本科层次的中外合作办学项目,见表1及表2。……

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