郝琳

【摘 要】 培养学生实践创新能力是高等院校人才培养的重要目标之一。体育院校应针对学生实践创新能力培养的现状，改进传统的教学方法，构建创新性课程体系，增加课外实践活动，培养学生创造性思维。

【关键词】 高等体育院校；学生；实践创新能力；培养策略

随着现代科学技术的发展，各学科之间的相互渗透和交叉日益增强，体育科学的研究呈现出一种多学科联合攻关的发展趋势。因此，树立“能力培养、素质提高协调发展”的教育教学理念，加强培养学生的创新能力、实践能力以及综合能力等已成为当今体育教学研究和改革的重点内容之一。体育院校高等教育要适应当前社会对人才越来越高的要求，必须转变重视知识传授、轻视实践的教育观念；坚持“与时俱进”的科学发展观，加强素质教育，特别是创新精神和实践能力的培养。

一、高等体育院校学生实践创新能力现状分析

体育院校学生不仅需要学生掌握一定的专业理论和技术，更应该培养学生掌握实验技能和提高科研创新能力，才能适应现代体育事业发展对高层次创新人才的需要。长期以来，体育院校本科生教学过程中注重培养学生的理论知识和运动技能，忽视学生实验技能和创新能力的培养。随着体育科学研究的不断发展，科技创新的水平越来越依赖于科研人才和大量、复杂的实验技术手段。我国现代竞技体育和全民健身取得的成绩，均与体育科学研究的保障紧密相关。……