左明贵

摘 要：和谐、温馨的教学氛围是打造高效课堂的手段之一，也是课堂教学的一种追求。作为高中化学教师应努力追求高效课堂，采用各种有效的教学策略，构建有效的教学框架，营造宽松、和谐的教学氛围，坚持以生为本的教学理念，引导学生进行自主学习、探究学习，传授给学生有效的学习方法，从而让课堂变得更活泼、更民主、更快乐，促进学生的全面、健康发展，提高课堂教学的整体效果。

关键词：打造；高效；高中；化学；课堂

长期以来，教育工作者一直在为营造和谐教学氛围，打造高效课堂而努力工作。所谓和谐教学氛围是指：“坚持以人为本，使教育的各因素相互依存、相互促进、协调合作，形成完美的教学生态，从而促进学生自我激励、自我成长、自我完善”。为此，作为高中化学教师应深刻理解和谐教学氛围的内涵，并把它运用到课堂教学中，借助化学实验 “魔术”般的魅力吸引着学生，最大限度地激发学生的兴趣和主观能动性，促进教师创造性的发挥，让学生以身心愉悦的平衡状态去学习化学知识，从而水到渠成地实现各项教学目标，努力打造一种自然、和谐、开放、创新的课堂。我结合化学学科的特点，以课程标准为依据，不断实践、研究，为营造和谐氛围，打造高效课堂，提出自己的看法。

一、借助独具特色的自我介绍，拉近师生之间的情感

高中化学教师要用自己独特、新颖的自我介绍方法，把自己最美好的形象展示给学生。自我介绍好不好，有无新意，直接关系到你给别人第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。……