让学生学好高中物理的三种策略
2016-05-30汪晚明
中学教学参考·理科版 2016年1期
关键词:物理教学
汪晚明
[摘要]高中物理对学生而言,比较难学,作为教师,如何让大多数学生学好物理?一直是广大物理教师关注的问题。文章认为,在日常教学中,吸引学生学习物理的注意力是教学成功的关键一步.只有将学生的注意吸引到课堂上,让学生乐意在物理学习上花时间,同时又有了学好物理的信心,这样才能学好物理。所以,在平时的教学中,教师应注意用自己的讲课风格或人格魅力吸引学生,同时,注意用巧妙的教学方法及适当的引导点拨,让学生理解掌握好相应的物理知识。
[关键词]物理教学 讲课风格 吸引学生 知识理解
[中图分类号] G633.7
[文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2016)02-0069
物理是一门和我们的生活息息相关的学科,只是它在生活中有不少应用,且相对深奥、复杂,学生不容易用所学的物理知识解释生活中的物理现象。为了让学生学好物理,教师在具体教学中,应努力提高学生对物理学习的主动性、积极性,调动他们对未知的物理知识的求知欲。在此,结合多年的物理教学实践,从以下三方面谈谈自己的看法。
一、用自己的讲课风格,吸引学生
不少人认为好教师就是学富五车、满腹经纶的,这样的好教师就一定能上好课。其实不然,一个好的教师不仅要有渊博的知识储备,懂得教学的语言艺术;还要有对学生的关爱之心和敬业精神。在具体教学中,教师要在精心备课的基础上,用幽默、风趣、形象、简练的语言把相应的物理学知识传授给学生,引导学生探究现象,并乐于应用所学的物理知识解决实际问题。……
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