郭凯

摘 要：越来越多的考生迈进了艺术的大门，随之而来的是就业的困难。随着社会经济的发展和对人才需要的提高，再加上面对职位供不应求，很多高校艺术生就选择了辅修双学位。双学位教育是一种培养复合型人才的教育模式，是给艺术生一个很好的发展自己的机会。但是辅修双学位的现状是很多学生上双学位的课程时对自己的专业课程有些忽视，部分学生选择双学位会有些适得其反的功效。所以国内高校应当在某种程度上完善目前我国高校双学位的制度。

关键词：就业；艺术生辅修双学位；双学位制度

中图分类号：G643.7文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）06-0244-01

面对艺术生越来越多的辅修双学位，首先我们应该明确双学位是什么，双学位是指在校本科学生在修读第一专业获得学士学位的同时，又修读其他学科门类专业而获取的学位。并且主修专业与兼修的第二专业分别为不同的学科门类。而且修读双学位的学生在修满双学位培养计划规定的学分并取得主修专业毕业资格的前提下，经学校委员会审核通过后才可以授予双学位学士证书。大部分学生选修双学位的主要目的就是为自己以后的就业多一条选择的路，为了让自己更能跟上社会的进步发展成为社会需要的复合型人才。但是双学位的选择也有有利又有弊。

一、什么是双学位？

双学位是指在校学生在修读主修专业获取学位证的同时，修读了其它学科，并也获得学位。主修学位与辅修学位为不同的学科门类，学生在修满双学位学分（含毕业论文、答辩）的，取得主修学位证的前提下，经过学校委员会同意，授予第二学士学位。

二、艺术生为修读双学位的目的

近年来“艺考热”成为一个热门话题，艺术生逐年递增，艺术类市场过于饱和，供大于求，大学生就业难，艺术类大学生就业更难。随着社会的发展，科学技术的进步，社会对于人才的知识结构多元化日益强烈，拥有复合知识结构的高素质人才是社会需求的趋势，修读双学位，是艺术生一个发展自我、充实自我的机会，从艺术类第一专业向双学位第二专业实现知识上大纬度的跨越，使艺术生从单一人才向复合型人才转变，符合当代社会对于人才的需求，从而在一定程度上缓解艺术生的就业压力。

三、艺术类大学生修读双学位所遇到的问题

（一）学位证与考试要求过高

现在高校艺术生会越来越多的选择辅修双学位，是因为现在的高校艺术生是大学生中的特殊群体。与学习其他专业的大学生有着不同的学习方法和发展方向，艺术专业学习不仅具有新时期大学生的共性，同时也具有自身的特殊个性，艺术学习的特殊性，社会就业的局限性和教育引导的片面性，导致大部分艺术生存在政治意识淡漠、文化基础薄弱、缺乏集体观念等问题。并且对于艺术生来说面对较难的双学位知识和双学位考试，其中国家二级计算机证书和英语四级是较大的一个难点，是很多的艺术生在学习双学位的过程中承受着较大的心理压力。所以我国高校对关于艺术生辅修双学位的制度可以加以改善，为大学生提供更好的学习机会就业机会。

（二）学习时间冲突

选修双学位的高校艺术生面临较大的一个的问题就是在学习双学位的课程的时候会耽误自己的第一专业，双学位的知识可能会比艺术生第一专业的知识有些难度，因为艺术生本身的文化基础比较薄弱，所以必须花大把的时间放在双学位的学习上才能跟得上双学位的学习，然而在努力顾及一方的时候就会忽视到自己的第一专业，如果想做到俩者都兼顾是有些困难，可能会有一部分学生捡了芝麻丢了西瓜。

高校的主要任务是培养高素质的人才，所以高校开设双学位这一政策来更好的促进学生的发展，但是根据问卷调查显示部分高校艺术生对于如何选择专业、各专业就业前景、双学位在社会中的认可程度和相关政策都不了解，这样一来是很多学生都错过了选修双学位这一个机会。还有一部分学生在选择双学位课程的时候都有一些盲目性。当然还有一部分学生选择了自己喜欢的专业，但是由于他们文化基础薄弱，又缺乏老师的必要指导，学习起来也是非常的困难。还有双学位的教育机制不够健全，在国家颁布的条文中虽说有提到双学位的概念，但是没有针对双学位教育建立明确的制度规范。各高校在双学位教育中做法各异，缺乏国家宏观控制制约，也就难免会出现教育质量参差不齐的社会现象。

四、针对艺术大学生修读双学位的困难所提出的对策

（一）完善相关制度，健全管理秩序

我国高校有必要制定完善的鼓掌制度规范管理，要保证双学位教育的顺利实施，各高校应当建立起覆盖招生、培养和毕业的一整套规章制度。并且可以再招生的起点设置一定的门槛。从而确保双学位生源质量优秀。在教学过程中呢，应该建立健全日常教学的管理秩序，严格检查教学计划和教学任务的落实情况，从而确保双学位的教学质量。在大学生毕业严格审查毕业资格的同时，给予学生必要的就业信息和指导，为学生利用双学位就业提供最大的帮助。

（二）合理安排时间

在我认为我国高校必须要加强双学位教育的宣传和修读指导，因为大部分艺术生在选择双学位的过程中会存在或多或少的盲目性，所以学校或者学院应该采取多种方式进行宣传和介绍，对学生选择双学位专业进行指导，给学生一个咨询双学位的平台，让更多的高校艺术生选择适合自己或者自己喜欢的双学位。并且高校可以再双学位课程原有的基础上减轻双学位的课业负担和考试难度，让学生在学习双学位的同时不会丢掉自己的第一专业。

在我国各高校对于双学位可以适当的修改有关制度，由于双学位大多安排在周末或者假期，实践环节没有多余的时间去实施，所以高校可以通过一些方式来减轻辅修双学位的课业负担，例如减少辅修课程的学分、减少辅修课程每学分对应的学时、针对艺术类大学生的特殊性，放宽艺术类大学生活的双学位证书的要求。

五、總结

双学位的开展，对于艺术类大学生是一件利大于弊的事情。让艺术类大学生真正的能在努力完成第一学位的同时，修读双学位，发展自我，成为社会需要的复合型人才。应该合理的安排时间，根据艺术类大学生的实际情况制定相关的政策，让双学位制度完善，更加适应艺术类大学生，从而起到开展双学位的作用。

（作者单位：沈阳师范大学）

项目名称：沈阳师范大学2015年度大学生科研基金项目

项目编号：w2015255

参考文献：

[1]陶源.浅谈如何做好高校毕业生就业工作，2015-10-24.

[2]吕梅桂.我国高校专业设置与大学生就业分析，2015-9-24.

[3]佚名.关于大学生就业难的经济学分析，2015-7-28.