关跃奇　魏克湘　彭浩舸

摘 要 解决复杂工程问题是工程教育认证要求学生毕业所具备的一种能力，机械产品设计制造综合实践是我校机械设计制造及其自动化专业学生校内的一个重要的实践教学环节，需解决机械类产品的三维装配设计，零、部件的工程图设计、工艺设计和加工制造的四个过程，培养了学生的创新意识、工程素质、人际交往能力及在团队中发挥作用的能力和解决复杂工程问题的能力，是现代机械类人才培养过程中非常重要的环节。

关键词 工程教育认证 综合实践 复杂工程问题

中图分类号：TH122 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.04.023

工程教育认证是我国目前开展高等教育教学评估的一项重点工作，表明我国工程教育的质量得到了国际社会的认可，标志着我国工程教育质量有很大提高。随着我国高等工程教育认证的逐步推进，新形势下经济发展对工程应用型人才工程素养与能力提出了新的要求，迫切需要工程应用型大学抓住工程教育专业认证体系构建这一机遇，重构工程应用型人才的培养模式，改革探索我国应用型大学工程教育专业认证体系构建的之路，扎实推进高校工程教学改革工作，提升高校工程类专业建设水平和人才培养质量。

工程教育认证实施的目的是促进工程教育创新与改革，提高我国工程教育人才培养的质量，重新构建我国高等工程教育体系，以期促进我国工程教育强国迈进。湖南工程学院作为一所应用型中部地方高校，有着深厚机电行业背景，推进工程教育改革并积极参与工程教育认证，探索工程人才培养新模式。……