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摘 要：社会主义核心价值观融入思想政治理论课教育教学，首先要树立主体性、知识建构性的现代教学理念，改善原有教学理念的不足，运用讲授法与研究性教学法相结合的教学方法，发挥教师的主导作用和学生主体性作用，在遵循理论联系实际原则的基础上，实现社会主义核心价值观与思想政治理论课的良性互动，让社会主义核心价值观真正的融入教材、走进课堂、钻进学生头脑，培养学生勤学、修德、明辨、笃实的精神。

关键词：社会主义核心价值观；思想政治理论课；教育教学

中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）09-0085-02

十八大报告对社会主义核心价值观的内容做了具体而细致的布置，高度重视对于社会主义核心价值观的培育和践行，倡导形成一种全社会共学共享的局面。习近平总书记在五四青年节强调：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。”对当代青年寄予深深的希望，希望他们肩负起建设社会主义社会伟大重任。时代赋予他们践行社会主义核心价值观和勇于担当社会主义事业建设者和接班人的重任，但习近平总书记同时又强调：“青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这—时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”要将扣子扣好，必须要培养青年形成正确的价值观。而高校思想政治理论课作为宣传社会主义核心价值观的主阵地，担负着对学生进行思想政治教育的重要职责，是推动社会主义核心价值观融入教材、走进课堂、钻进学生头脑的重要途径。……