王丽君

【摘要】高校图书馆文化对大学生德育起到导向、激励、控制和辐射作用。通过高校图书馆的环境建设、资源优化、制度完善、服务质量、品牌创建等方面工作，打造高校图书馆文化，提高大学生德育管理实效。

【关键词】高等学校 图书馆文化 德育管理

【基金项目】湖南省教育厅项目《基于教育均衡发展视野下中小学名校集团办学模式现状调查研究》（课题编号：15C0869）成果之一。

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）04-0061-02

近些年来，德育越来越受到人们关注，大学生失德现象时有发生，高校教学质量受到大众质疑，图书馆作为高校的重要阵地，肩负着大学生德性教育的重任，构建优秀图书馆文化，重塑学生正确价值观，成为当前急迫任务。

一、图书馆文化对大学生德育管理的促进作用

图书馆文化是图书馆所创造的物质文化和精神文化的总和，是图书馆所形成的具有自身特色的思想、意识、观念和心理状态，以及与之相适应的制度、组织和行为模式[1]。具体表现在以下几个方面：

第一，引导作用。图书馆作为高校核心部分，承担着教导学生的重大任务，学生们通过涉猎文学、艺术、历史、社会学、哲学、经济学以及自然科学等方面的读物，全面提升自身的综合素质。图书馆的文化氛围可以引导学生修身养性，树立正确的世界观、人生观和价值观。

第二，改造作用。《普通高等学校图书馆规程》指明高校图书馆应该履行教育职能和情报职能，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才。……