新课标下初中英语教学模式初探
2016-05-19马艺梅
世纪之星·交流版 2016年4期
马艺梅
[摘 要]随着社会的逐步进步,传统的英语教学方式已经不能满足发展的需求。初中英语教学处于我国教育体系的重要阶段,新课标要求改变原有的英语教学方式,本文主要介绍如何在新课标的背景下构建新型的英语教学模式。
[关键词]新课标;初中英语;模式
课标要求教学时要充分发挥学生为主体,教师为主导的作用,充分调动学生的积极性,激发学生的创造性。老师在进行教学时对学生加以引导。英语作为世界公认的世界语言,在中学时机这一关键阶段增强学生们的英语素质这是至关重要的。
一、新课标对初中英语教学提出的新要求
学生们通过对英语的学习,掌握英语的知识和技能,并在英语的学习过程中开放自己的思维、开拓视野、发展个性和提高自身的素养。新课标要求基础教育阶段的英语教学,要不断的激发学生的兴趣,树立学生学习英语的信心,使学生养成良好的学习习惯,不断的发展自学能力和小组合作能力。通过对英语的学习,掌握一定的英语听、说、读、写能力,并在生活中进行综合运用。通过英语的学习,了解一定的英语社会的社会习俗,了解中西方的文化差异,转换思维方式,培养学生的想象力和创新精神。
新课标对于初中英语教学提出了六个基本理念:英语课程要面向全体学生,注重英语的素质教育;各个阶段的目标相互衔接,英语课堂灵活开放;以学生为授课的主体,尊重学生的个性差异;……
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