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课改下如何提高排球教学的质量

2016-05-14顾丽梅

新课程·中学 2016年5期
关键词:现状分析兴趣教学质量

顾丽梅

摘 要:排球教学是体育教学中的重要组成部分,也是提高学生体育素养中不可缺少的一部分。所以,作为新时期的体育教师,要更新教育教学观念,要从学生的学习兴趣入手,从不同的角度、不同的方面来培养学生的锻炼意识,使学生找到学习排球的乐趣,提高排球教学的质量,同时,也为学生健全的发展以及终身锻炼意识的形成做出相应的贡献。

关键词:排球;教学质量;现状分析;兴趣;教学方法

“提高学生的健康素养,促进学生身体、心理和社会适应能力”是高中体育新课程标准的基本理念之一,也是体育课程价值的重要体现。排球作为体育教学中不可缺少的项目,其存在的价值不仅要有效地落实体育课程的价值,提高体育课堂的教学质量,而且,对学生体育素养的形成也起着非常重要的作用。所以,在新课程改革下,作为一线体育教师要坚持以学生的发展为中心,要先从当前排球教学的现状入手来分析,再从不同的角度入手来切实提高排球教学的质量,进而在提高学生学习效率的同时,也为学生能力水平的大幅提高做好保障工作。因此,本文就从以下几个方面入手来为高效课堂的顺利实现做好保障工作,以确保高质量排球课的顺利实现,同时,也为学生健全的发展奠定坚实的基础。

一、现状分析

对于排球教学现状的分析是提高教学质量的基础,也是保障。那么,排球教学的现状到底如何呢?

1.在应试教育思想的影响下,体育课堂的存在常常只是停留在课程表上,体育课被各种高考课程所占据,更不用说排球课了。……

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