摘要：社团法人型职教集团是我国职业教育改革过程中目前尚未有实例的一种集团化办学思路，但从其组建过程、组织结构设置与业务运营模式来分析，社团法人型职教集团无疑是一种能有效解决“教学链、产业链、利益链”三者融合问题的集团化办学模式。

关键词：社团法人型职教集团；组织结构；运作模式

中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2016）05-0005-06

目前，在我国职业教育改革与发展过程中出现的集团化办学模式主要有联盟型职教集团、事业法人型职教集团、企业法人型职教集团和民办非企业单位法人型职教集团等，社会团体法人型职教集团还未进行实践探索。根据国务院1998年发布的《社团登记管理条例》（以下简称《条例》）的相关规定，社会团体法人型职教集团应是由政府、行业、企业、职业院校、科研机构及其他组织自愿参与组成，为实现会员共同意愿，按照其章程开展活动的非营利性且具有法人资格的社会组织。

一、社团法人型职教集团的组建设立

（一）社团法人型职教集团的组建主体

根据《条例》第三条的规定，我国公民及除国家机关以外的组织可以成为社团法人的组建主体，这些组建主体是公民个人的则成为个人会员，是组织的则成为单位会员。因此，社团法人型职教集团在组建成立时，政府机关不得成为组建主体，但政府机关可以通过其国有资产经营公司作为该社团法人型职教集团的投资主体。另外《条例》第十条第一款明确规定，组建社团法人时如果该社团法人全部由个人会员来组成，则其会员人数为50人以上；……