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激活创新因子 扶持创业梦想

2016-05-14胡坚达

职业教育研究 2016年5期
关键词:课程体系大学生建设

胡坚达

为响应国务院、省、市推进实施“大众创业,万众创新”工作的总体部署和大学生创新创业工作的总体要求,2015年6月宁波城市职业技术学院成立创业学院、电商学院。两个学院合署办公,将“互联网+”优势与该校倡导的城市理念及其15年电商办学积淀结合,为学生铺就一条优质创业之路。

模块化构建课程体系建设,为复合型创业人才培养打通关节

基于“分类培养、分层教学、尊重选择、多样成才”的育人理念,学校综合分析了当前经济发展形势和学校专业布局特点,从顶层综合设计人才培养体制改革的谋篇布局到整合各类职能部门的资源,创新构建校院两级创业教育工作模式,全面铺开网络创业教育的大网,为跨界复合型创业人才培养创造了基础条件。

整合电子商务、市场营销、物流管理、国际贸易、应用英语、艺术设计和计算机应用等多个“大电商”相关专业的教学资源,面向全校了解创业、准备创业和正在创业的学生,推出了创业意识启发课程、创业通用基础课程和创业实训实战课程,形成了独具特色的“三层三级”创业课程体系。课程内容模块化重组,除必修模块,还有互联网金融、跨境电商运营、产品设计等特色创业选修模块,以及面向有志创业的学生推出的KAB、SYB和校本MOOC,一个围绕大电商专业布局、凸显“互联网+专业”特性的创业教育模式初具规模,也为“X+1”复合型创业人才的分层分类分段培养打通了关节。

多样化发展实践基地……

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