应覃娣

摘 要：幼儿园对幼儿自我服务能力的培养也越来越重视，特别注重培养小班幼儿的自我服务能力。主要通过分析对小班幼儿自我服务能力培养的必要性，并提出相应的解决措施。

关键词：小班幼儿；自我服务能力；培养

现在的小孩大都是家中的独生子女。在许多家长眼中，知识的获取、智力的开发是最重要的，至于幼儿自我服务能力的培养往往却被忽略，他们总认为孩子年龄小，有许多事情长大了自然会做。因此，在日常生活中一些他们力所能及的事都被家长一手包办了，间接地造成了幼儿自我服务能力差等不良后果，阻碍了幼儿自我服务能力的发展。因此，从小培养幼儿自我服务能力是十分有必要的。那么如何培养小班幼儿自我服务能力呢？

一、强化幼儿自我服务的意识和能力

（一）在游戏中激发幼儿的自我服务的兴趣

游戏是幼儿的基本活动，对于幼儿主体性发展与培养具有其独特的教育价值，是在学前教育阶段培养幼儿主体性的适宜途径。根据小班幼儿主动性的特点，利用幼儿喜欢动手与游戏的心理以及愿意取悦成人和满足成人期望的社会性动机来调动幼儿学习活动的积极性，把游戏活动的主体精神与有社会文化内容的教学因素结合起来，让幼儿在游戏化的活动中生动活泼、积极主动地学习和发展。在情境化游戏中培养小班幼儿自我服务能力。例如，运用娃娃家等游戏，在情景中教学，培养幼儿穿着简单的衣服，进餐等自我服务能力。……