李喜红　张涛

摘 要：实践教育作为应用型高素质人才培养的重要内容，是文化素质教育的重要载体，是培养高素质应用型创新型人才的必要环节。黄河科技学院作为改革开放以来全国第一所民办普通本科高校，在长期的办学实践中，摸索出了一条以教学改革推进实践教育发展的新路径，为优化育人环境、提高本科教育质量提供了坚实的保障。

关键词：实践教育；教学改革；应用型

在大众创业万众创新的浪潮引领下，在高校转型发展的大环境感召下，越来越多的普通本科高校逐步向应用型大学改革发展。应用型本科高校，必须意识到学校的发展要以社会需求为导向，以服务学生为基本，以服务经济社会发展为目的，以培养应用型创新型人才为目标，理论教育和实践教育协调发展。在我国教育发展的长河中，重理论轻实践由来已久，近十几年的政策指引和市场导向的影响迫使这种状况有所改观，越来越多的学校在实践教育发展方面不遗余力。黄河科技学院作为教育部应用科技大学战略研究试点单位，近年来不断通过教学模式的改革来探索实践育人的新路径。

一、理论教学改革推陈出新

课堂教学的功能是育人，通过课堂教学过程要使学生不仅习得知识，而且要逐步培养学生的学习能力、思维能力、创新能力、语言表达能力、发现问题分析问题和解决问题的能力。黄河科技学院在发展的每个阶段都特别注重教学改革，改革的首要环节就是理论课堂教学内容与方法的改革。……