赵远丽

摘 要：本文以探究初中体育教学中兴趣教学法的运用为题，对初中体育教学兴趣教学法应用中的问题以及解决对策进行阐述。

关键词：初中体育；兴趣教学法；兴趣小组；体育游戏

初中阶段是学生身体素质提高的重要阶段，初中体育对于学生身体素质的提高以及心理素质的发展都具有积极影响。体育教学中，对学生进行主体引导，可以让学生得到全方位的发展。初中体育教学，不仅可以服务学生素质的提高，还能大大减轻学生学习的心理压力，为学生提供一种健康的娱乐活动。兴趣教学法，是以学生的兴趣为主线，开展各项体育教学活动。兴趣教学法的应用，对于学生良好体育锻炼习惯的形成以及教学任务的完成都有积极意义。因此，选择兴趣教学法在初中体育教学中的应用作为研究对象是有一定的教育意义的。

一、初中体育教学中兴趣教学法运用存在问题概述

作为一种新的教学方法，兴趣教学法在体育初中教学中的应用还不太顺利。加强初中体育教学中兴趣教学法运用现存问题分析是提高初中体育教学质量的重要手段。下面，我们就来对初中体育教学中兴趣教学法运用现存问题进行简要的分析。

1.体育课程设计中缺少兴趣点

现在的初中体育教学活动设计，都会受到其它文化学科课程设计的影响，没有形成体育学科特色化的课程设计方法与体育。传统的初中体育教学模式仍然广泛应用于当代初中体育教学工作，放羊式的教学方法对于学生的体育学习兴趣提高有不利影响。……