汪珏　蒋莘苗　吕晓帆

摘 要：电子商务是一门涉及计算机、物流仓储、营销管理学等多学科为一体的实践性综合学科。在系统学习中如何突破现有教学模式，将社会资源教学与电子商务实践教学紧密结合起来，使专业知识得到更全面、更灵活的传授是教师目前探索的主要方向。以本校为例，组建一支以专业教师为主、学生为辅的电子商务创业团队，以点带面，用实践来带动理论教学，摸索一条适合当前电子商务实践教学的有效途径。

关键词：电子商务；实践教学；网上创业

电子商务从实践教学角度而言，主要含义在于利用当前最流行的“互联网+信息化”手段来实现电商活动的各个环节；该课程与其他大多数专业课程相比，具备更强的操作性和体验性特征，如电子商务概论、物流管理、电子支付、产品设计、市场营销、产品摄影等。但目前这些课程的教学方式大都还处在传统的理论教学模式，稍作领先的同类学校也仅仅是运用虚拟电商平台和模拟教学软件等方式进行教学。然而，一个成功课堂的价值不仅在于知识的单向传播，更重要的是要注重教师与学生之间的交流，在互动中理解知识的内涵与应用。作为一名电子商务教师，如果自身缺乏实战经验，那么再好的课本、再新的教学理念、再好的设计环节，也只是照本宣科，纸上谈兵。因此，为了使实践教学得到更好的发挥，本课题组以教师为先例，组建成了由教师为主、学生为辅的创业团队，在教中学，在学中教，让我们的教学活动投进真正的电子商务环境，用实际行动为学生授课讲解，使实践教学得到新的体验与探索。……