小学少先队加强思想道德建设,创新实践活动的探索
2016-05-10刘晓更
速读·中旬 2016年4期
关键词:实践
摘 要:思想道德教育是素质教育的重要环节,培养一个德智体美全面发展的学生离不开思想道德教育。在少先队德育实践活动中学生的亲历、感受、体验是最重要的。作为一名教育工作者,应该竭力为学生打开一扇认识世界、感悟生活的窗户,把学生从学科学习、从狭窄的课堂带出来。由单一的认知性教学向多维的体验性教学转向,由机械的决定性教学向互动的交往性学习转向。本文在分析思想道德建设和实践活动重要性的基础上,结合目前思想道德教育存在的问题,提出了如何在加强思想道德建设,创新实践活动的背景下建设少先队的意见建议。
关键词:少先队;思想道德教育;实践;探索
回顾过去,放眼未来,小学生的思想道德很令人担忧,重视和加强迫在眉睫。中共中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不仅凸现了新一代中央领导集体高瞻远瞩、深谋远虑的战略眼光,还凸现了加强和改进未成年人思想道德建设的紧迫感,和促进小学生健康成长的极端重要性。近年来,学校充分整合了学校少先队组织教育的优势,逐步形成了“在学习中认知,在实践中体验,在快乐中成长”的教育形式,并在我校的德育教育实践中取得了良好的教育效果,有效地促进了学校素质教育的全面实施。
一、小学少先队加强思想道德建设的重要性
古语有云:少年强则国强,少年兴则国兴。青少年是建设一个欣欣向荣的国家的主力军,他们将要承担国家建设、管理、领导的任务。……
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