王国芳

摘 要：中华民族是传统的礼仪之邦，礼仪教育源远流长。改革开放以来，中国国力有了质的飞跃，人民的生活水平有了较大的提高。就目前来看，人民的整体素质还需要提高。因此，对当前的礼仪教育提出相应的对策。

关键词：礼仪规范；人文环境；礼仪修养

中等职业学校以培养中等技术人才为主，加强双基教学的同时，把技能培训放在突出地位，把培养学生专业技能作为教学重点，以通过职业技能鉴定获取职业技能证书为目标。而现代化生产对就业者的综合素质要求越来越高。把工作程序、人与人之间的合作交流融入礼仪教育中去。通过有形的具体行为体验，不仅有利于学生主体的发展，还能使其得到情感体验，让学生从大处着眼，小处着手，变无形为有形。

一、礼仪修养应成为中等职业学生道德的最低要求

一个人的礼仪修养是人际交往中的润滑剂。随着社会的发展、人类的进步，人们之间的交往越来越频繁，人与人之间的依赖性越来越强，孤立于人群之外的人会失去其存在的价值。一个人若要获得事业的成功、生活的幸福，必须处理好人际关系。因此，学会与人交往是人应具备的基本能力。而在与人交往的过程中，礼仪修养是润滑剂、是桥梁、是纽带。一个人的处世态度、行为特征、言谈举止、衣着打扮，不仅体现了他的社会交往能力，也是成熟的表现。具有一定的礼仪修养是人生存的基本条件。注重对学生的礼仪教育，不仅是社会主义精神文明建设及道德教育的具体体现，也是育人、做人的最低要求。……