以现代信息技术辅助高中体育教学
2016-05-06孙东方
中国教育技术装备 2016年5期
孙东方
摘 要 多媒体等信息技术在我国各个阶段的教学中频频出现,对于提高学生自主学习能力和整体学习效率发挥了重要作用。在这种背景下,我国高中体育教学积极应用现代信息技术,对于提高学生各方面素质发挥了极大的辅助作用。
关键词 信息技术;高中体育;课程改革
中图分类号:G633.96 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2016)05-0040-02
1 前言
新时期,高中体育教师积极顺应新课程改革需求,转变传统的教学理念及模式,以激发学生自主学习兴趣和能力为基础,不断进行教学模式的创新。信息技术就是在这种情况下被有效应用于高中体育教学当中,已经作为一种重要的辅助设备,对提高高中体育教学质量发挥了重要作用。
2 现代信息技术在高中体育教学中应用的重要性
信息技术对现代教育的意义 近年来,信息技术取得巨大进步,给人们工作和生活中的方方面面都带来极大的影响。在加强人才培养的过程中,我国教育界积极将现代教育同信息技术进行了有效融合,信息技术在课堂教学中的有效应用,对于转变我国传统的以应试教育为基础的“填鸭式”的教学模式发挥了重要作用。新时期,通过有效应用多媒体和互联网等信息技术,促使学生提高了学习兴趣,进而更加积极主动地参与到学习当中,通过对知识的主动探索、掌握和理解程度的加深,学生的逻辑性思维得到培养,与同学之间及教师之间的交流也有所增加,表达能力不断加强[1]。……
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