胡大刚

摘 要：随着我国教育的不断改革与创新，高职院校在教育环境的影响下开始实现了快速发展，但是由于长期受到传统教学观念的影响，使得目前的高职院校还依然存在着一定的问题，尤其是针对高等数学教学来说，还存在着许多的不足，在后期的发展过程中，也出现了一些影响学科发展的问题。因此，解决好这些问题的首要条件就是要进行教学改革。基于此本文针对高职高等数学教学改革进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。

关键词：高职高等数学；教学改革；分析

在高职院校中，高等数学作为的一门基础课程，其目的就是要提高学生的逻辑思维、增强学生对问题的分析与解决能力。且学生通过学习数学知识，可以激发出学生的潜在能动性，提高学生的创造能力，培养学生的综合素质。但是在长期的发展过程中，由于受到多种因素的影响，造成了高职高等数学教学中存在诸多问题。因此，针对这一现象，就要不断探索有效的教学模式，吸引学生的目光，提高学生的学习效果。

一、及时更新传统的教学思想

对于高等职业教育来说，被规划到了高等教育中，但是又与普通的高等教育不同。在高职教育中，不论是指导思想还是培养目标等，都与其他教育存在较大的差异。所以可以将其定义为职业技术教育的高等阶段，同时也是另一种类型上的教育。因此，在实际中想要培养高职人才，就要从实用型的角度上出发，避免将“学术型”与“理论型”定义为培养目标。……