高职无机化学配合物的教学改革探究
2016-04-19韩玉花杨静静韦莹莹王文斌
韩玉花++杨静静++韦莹莹++王文斌
【摘要】配合物是无机化学课程的重要内容,对后续专业课的学习有着深远的影响。本文在分析该内容教学现状的基础上,阐述了教学改革的三条策略,期望提高教学质量。
【关键词】高职 配合物 教学改革
【基金项目】重庆市高等教育教学改革研究项目《工业分析与检验专业工作过程系统化课程的课程标准建设与研究》资助,项目编号143184.
【中图分类号】G420 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)04-0290-02
Exploration on Coordination compounds of Inorganic Chemistry Teaching Reform in Higher Vocational College
Yuhua Han,Jingjing Yang,Yingying Wei
【Abstract】Complex is an important part of the inorganic chemistry course, has a profound effect on subsequent specialized courses of study. Based on the analysis of the status of the teaching contents, teaching reform elaborated three strategies, it is desirable to improve the quality of teaching.
【Key words】Higher Vocational College; Coordination compounds; Teaching Reform
无机化学既是高中化学的延续,又是大学新生的第一门化学课。无机化学作为工业分析与检测专业的专业必修课,是有机化学、分析化学、仪器分析等课程的基础。无机化学的教学质量和学习效果都会对专业课的学习产生重要影响。配合物作为无机化学的重要内容,是一类组成复杂、应用广泛的化合物。高职学生普遍存在基础薄弱,自信心缺失,学习兴趣淡薄等问题。因此通过教学内容的优化、教学手段的改革、教学模式的转换,充分地调动学生的自觉性和自主动手能力。激发学生对配合物的学习热情,进而提高对无机化学的学习兴趣。
一、无机化学配合物的教学现状
配合物是无机化学的重要内容,通过该部分的学习,可以使学生系统的掌握各类元素的单质及其化合物的制备、结构、性质以及变化规律。配合物种类繁多,描述抽象,结构复杂,相关内容涉及广泛等特点,导致老师教学难度大,学生学习乏味甚至对化学失去兴趣。
同时,不同专业关于配合物部分的培养目标不明确,很多老师在教学过程中,不分专业,不分课时多少对同学都是统一标准,和考核要求。……
