蔡火光

【摘要】随着中职教育课程改革的实施，体育课的教学内容和授课方式要有自己的特点，需要结合中职学校专业设置的情况，打破传统的教学模式，开设有利于学生发展，提高学生兴趣，更有利于专业特点的教学内容。本文对中职学校体育课教学进行探讨。

【关键词】中职学校 体育课 改革

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）03-0212-01

强健的体魄是适应社会发展的必要条件，但中职学校学生的身体素质较差，自觉锻炼的意识不强，思想相对懒散，所以必须重视体育教育，全面提高学生的身体素质，让学生在展示个性和特长的同时，提高自身的身体素质，为更快的适应今后的工作岗位奠定基础。下面浅谈自己的几点想法：

一、中职学校体育课改革的重要性

根据当地的体育教学状况，仅仅依靠传统的教学模式，已经无法让大部分学生在体育技能，强身健体，学习兴趣上有较好的收获。特别是我们中职学校大部分学生毕业后就直接走上工作岗位，成为一线技术人员，对学生的身体机能、力量、协调有着比较重要的要求。因此，为全面培养学生终身体育的意识，合理设置适合中职学生专业特点的体育教学内容，培养学生的学习兴趣，提高学生的身体素质，更好的适应今后的工作岗位，中职学生入学后，专业方向基本确定，专业学习的特点客观上对其身体素质提出了一定的要求，体育教育的内容也应随之改变，如果职业学校的体育教学内容任然按照普通教育进行，那样会缺乏针对性，不能引起学生的兴趣，所以中职学校有针对性的开设体育课的教育内容刻不容缓。……