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关于中职语文教学策略的若干思考

2016-04-19杨维红

新课程·下旬 2016年2期
关键词:中职语文

杨维红

摘 要:语文是中职学校重要的文化基础课之一,是提高中职学生人文素养的重要科目,中职语文教学又是具有职业导向的教学。由此可见,提高中职语文教学效率是摆在语文教师面前的一项重要任务。结合教学经验,尝试探讨新形势下的中职语文教学策略。

关键词:中职语文;基础性;人文性;实践技能

中职语文课中人文精神的熏陶和语文能力的培养对中职学生专业课的学习有着很好的促进作用,教学中教师准确地把握语文课与专业课的关系,把语文教学和学生的专业教育要求结合起来确定教学方法,还应充分发挥语文在德育方面的优势,力求在传授知识和培养能力的同时,对学生渗透职业意识教育,使之具有良好的职业道德和理想。下面笔者就新形势下提高中职语文的有效教学策略加以探讨。

一、突出中职语文教学特点

中职教育是应用型教育,直接面向就业,肩负着培养学生能力、提高学生综合素质的任务,尤其是在培养学生职业能力和适应职业变化的能力方面起着奠定基础的作用。因此,中职语文教学应突出以下几点:

1.基础性

中职学生的文化基础水平普遍偏低,而中职教育的目标是培养社会所需要的中、初级专业技术人才,学生应具备实践能力的基本语文素养。因此,中职语文教学应重视基础性。教学中教师应根据学生的实际情况对教学内容进行有机处理,以期使教学更适合中职学生的水平和发展要求。……

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