浅谈职业高中政治课教学方法探究与创新的必要性
2016-04-19苏东坡
新课程·下旬 2016年2期
苏东坡
摘 要:职业高中政治课教学方法的探究与创新有助于学生在职业高中毕业之后更好地立足社会、服务社会。这是一个颇具现实意义也广为职业高中政治课教师所关注的重要课题。阐述了职业高中政治课的教学目标,分析了其教学方法的重要性,主要对其教学方法探究与创新的必要性做了探讨。
关键词:职业高中;政治;教学方法;探究;创新;必要性
职业高中政治课教学与普通高中相比有很大的区别,主要体现在:职业高中致力于培养高技能、高素质的职业性人才,因此职业高中政治课教学内容丰富,与社会联系更加紧密,注重素质教育。普通高中连年扩招,导致职业高中学生生源差,学生综合素质较低,学习能力不强;政治课本身具有概念性知识点多且抽象晦涩、记忆量大等特点。综上可见,职业高中政治课教学任重而道远。加强和改进职业高中学生的政治教育,提升职业高中学生的政治素养非常重要。职业高中政治课教师应当顺应社会发展与时代需要,还要在更新自身教育理念、探究新的教学方法、实践教学要求、优化教学成果等方面多做努力。笔者从事职业高中政治课教学多年,致力于研究职业高中政治课教学方法的探究与创新,在此就其必要性做一浅谈,以期与同行交流提高。
一、职业高中政治课教学目标
职业高中学校应着力培养“与中国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才”。……
登录APP查看全文
