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利用科学绘本 开启幼儿科学思维之行

2016-04-06徐益丹

文理导航 2016年9期
关键词:科学思维

徐益丹

【摘 要】科学绘本,是将科学内容以故事的方法表达,以绘画形式展现的一种图文连环画册。本次研究说明了利用科学绘本开启幼儿科学思维之门的教学方法。

【关键词】科学绘本;科学思维;幼儿教育

科学绘本,是将科学内容以故事的方法表达,以绘画形式展现的一种图文连环画册。科学绘本具有以下几个特点:科学性的特点,科学绘本中一般用一个故事描述一个科学小知识,幼儿长期阅读科学绘本可积累大量的科学知识;生动性的特点,科学绘本的主角一般为幼儿喜欢的人物、动物形象,比如科学绘本的主角为小动物、卡通英雄等,幼儿看到这类主角觉得亲切,愿意产生代入感;浅显性的特点,幼儿科学绘本具有深入浅出的特点,它描述的科学知识适合幼儿学习。

一、创设学习情境,引导幼儿发现科学问题

科学知识包含的内容非常广泛,它包括自然知识、生物知识、物理知识、化学知识、数码知识等。部分科学知识的抽象性很强,幼儿难以理解过于抽象的科学知识。为了便于幼儿理解科学知识,科学绘本一般以幼儿能够理解的角色为视角,让学生观察科学现象,理解科学知识。幼儿教师要理解科学绘本的特点,结合科学绘本的内容,创设学习情境,引导幼儿探索科学知识。

比如以幼儿教师引导幼儿阅读《寻找鸭妈妈》这一篇绘本为例。如果幼儿教师直接告诉幼儿鸭子的特点,幼儿可能会觉得科学知识太枯燥,从而不愿意学习。……

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